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2018学年度教务处工作计划一

指导思想:

认真落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和市政府关于大力发展职业教育的意见,认真贯彻落实学校工作计划中“继续规范教学管理,改革教学方法,全面提高课堂教学质量”的有关要求?嗔方萄Щ竟,全面提高教师的综合素质,继续研究课堂教学方法改革,加强教学常规工作,以专业技能教学为重点,促进教学质量稳定提高。

工作思路:

继续扎扎实实落实各项教学常规,使管理进一步规范化;通过教学成果展示活动,全面提高我校教师整体教学水平;以市场需求为导向,积极探索课堂教学改革,扎扎实实搞好分层次教学。

主要工作:

一、    继续开展教学成果展示活动,努力打造一支高素质的教师队伍

我校的教学工作已经步入了理性的、规范的轨道,特别是每学年上学期的教学成果展示活动已将教学常规的落实、课堂教学的改革、教师业务的指导融合在一起,为了让这一套系统工程更加科学有效,本学期的展示活动具体放到各个教研组进行,由全校范围内的大练兵转为局部范围内的精练兵。通过本次活动能增进组内教师之间的沟通与交流,大家互相学习,教学相长,共同提高,为构建和谐愉悦的教研组而努力。通过公开课的形式,不仅达到个人实地演练提高的目的,更重要的是创造机会便于大家学习和交流,从而提高队伍的整体水平。

本学期的教学成果展示活动,要求全员参加,力求达到以人为本,转变教育思想和观念,转变教学态度和方法,努力创设一种和谐的课堂氛围,进一步改善师生关系。要重要视和用好现代化的设施和手段,变枯燥为兴趣,充分调动学生学习的积极性,使教学卓有成效。

(一)  内容要求:

成果展示共有三项内容:一节课、一个课件、一篇说课材料(内容是“一节课”,字数在1500以上)。说课材料在十一月二十三日之前交。

(二)  时间安排:

九月份:中旬下达计划,布置具体要求,各教研组上报观摩课名单(时间十月八日至十一月二日前),要求各组上报时均匀的将各位老师的上课时间错开,不重课。

十月中旬至十一月上旬:组织教师上课,组织评委听课打分。

十一月中旬:整理成绩,评选各项结果。

十二月上旬:组织全校观摩“汇报课”。

十二月中旬:召开总结表奖会(说课总结及国家级骨干教师培训体会)。

(三)  具体要求:

1、全体教师要从思想上充分认识“成果展示”的目的意义,克服困难,不敷衍、不走形式,挖掘自身潜能,在各项内容准备的过程中,使教学能力提升一个档次。

2、各教研组长应根据学校各阶段内容安排,制订切实可行的本教研组工作计划,并组织教师实施,把教学成果展示活动和平日教学工作统一起来。

3、本次活动由教务处负责监督、指导和调控,由教研组长和本组相关人员组成课堂教学评审小组对课和课件进行打分,教务处组织相关人员对说课材料进行打分,两者汇总后按统一标准程序评比,将遵循公开、公正、公平的原则,把好各个环节。

二、    认真考核,评选校级教坛新秀和先进教研组。

开展教学活动的目的之一是为了提高平日的课堂教学,之二是为了做好名师的培养工作。结合本学期教学工作的重点和实际,学期末将评先我校教坛新秀和先进教研组。根据市里的评选细则,制订我校教坛新秀和先进教研组的评选细则,并于12月底前完成这一评选工作,并报送市里参与相应级别的评审.

三、    加强各教研组建设,充分发挥教研组的作用。

1、    新老教师结对工作:分别召开新教师和指导教师座谈会,了解新教师和指导教师的有关情况,然后召开新老教师过程管理的交流会,共同促进新老教师结对工作扎实有效地开展。

2、    有计划地开展上课、听课、评课活动,提高教师的课堂教学水平。鉴于上一学期开课集中、开课质量不高、听课范围不广、评课工作开展不够的现状,特对开课听课评课工作作如下要求:每个教研组合理调配开每个开课人员、开课类型、开课内容;合理安排开课时间、听课人员,听课原则上以本组教师为主;及时(一周内,时间由教研组确定)安排开课教师的说课及反思,安排教师进行听课评议工作。充分发挥开课的交流、提高的作用。

3、    充分发挥教研组的群体作用,有组织地开展教研组之间的教学竞赛。首先加强教研组内教师的备课及作业情况的自查,要求由教研组长召集组内成员,每月集中时间对本组教师的备课本和作业本进行集体互相自查。其次由教导处会同有关组长对教师的备课及作业情况每月进行抽查,确保每学期人均抽查到一次,并对备课情况进行等级评定,对特殊情况进行反馈。对检查中存在问题的教师要限期整改,连续抽查。同时要对日常办公情况进行互评,充分发挥教研组的群体自励作用。另外结合成果展示活动,积极开展以教研组为单位的课堂教学竞赛活动。本学期计划在12月份由每个教研组推选1~2名选手上校级公开课。并做好市级公开课的申报工作。

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